Profinos

Das sind wir

Wer sind wir?

Die profinos gem. GmbH – Katholische Kindertageseinrichtungen ist Träger von derzeit 42 katholischen Kindertageseinrichtungen des Bistums Aachen in den Regionen Düren und Eifel. profinos ist keine von der pfarrgemeindlichen Struktur vor Ort losgelöste Gesellschaft, sondern ist mit dieser intensiv vernetzt.

Profinos identifiziert sich mit der Rahmenordnung des Bistums Aachens. Diese beschreibt den Auftrag und das Selbstverständnis und stellt somit die Grundlage der pädagogischen Arbeit dar.

Für wen tun wir etwas?

Die Übersetzung des Namen „profinos“ – „für unsere Kinder“ – beschreibt den Grundgedanken dieser Trägerschaft. Die Kurzform des lateinischen “pro filiis nostris” verpflichtet die Trägergesellschaft, sich im christlichen Sinne für Kinder in der heutigen Zeit einzusetzen und ihnen bereits in frühen Jahren ein tragfähiges Fundament aus dem Glauben heraus mit auf den Lebensweg zu geben.

Die Mitarbeiter*innen begleiten die Kinder auf ihrem Weg, eigenständige, selbstbewusste und verantwortungsvolle Persönlichkeiten zu werden.

Die Eltern werden als Experten ihrer Kinder wahrgenommen und stellen die wichtigsten Partner in der Zusammenarbeit mit den pädagogischen Mitarbeiter*innen von profinos dar.

Woran orientieren wir uns?

Für profinos ist eine christliche Haltung und der im Alltag gelebte Glaube von großer Bedeutung. Die Orientierung an christlichen Werten ist unverzichtbarer Bestandteil der pädagogischen Arbeit.

Dazu gehört neben Wertschätzung, Vertrauen und einem hilfsbereiten, fairen Umgang miteinander insbesondere die Annahme aller Kinder Gottes sowie die Achtung anderer Traditionen und Religionen.

Das Bild vom Kind orientiert sich an Emil Frommel, welcher Kinder mit Blumen vergleicht: einzigartig und in ihren Bedürfnissen und Vorlieben verschieden

Welche Schwerpunkte haben wir?

Eingewöhnung

Die Eingewöhnung gestalten wir individuell und orientieren uns dabei an den Bedürfnissen des Kindes sowie an der jeweiligen familiären Situation.
So ermöglichen wir einen sanften Übergang und einen gelungenen Start in unsere Kita.

Entwicklungsbegleitung

Kinder lernen aus eigener Motivation heraus und mit allen Sinnen. Als Akteure ihrer eigenen Bildung bringen sie Themen, Interessen und Fragen in die Einrichtung.
Die Mitarbeiter*innen schaffen gemeinsam mit ihnen Lern- und Erfahrungsräume, um auf diese einzugehen und suchen mit ihnen nach Antworten und Lösungen. Sie bieten Anregungen und Herausforderungen in einer Atmosphäre der Geborgenheit und Sicherheit.

Offene Arbeit und Partizipation

Die Gruppenstrukturen werden zunehmend aufgelöst und „die Türen geöffnet“. Somit erhalten Kinder die Möglichkeit, sich in freigewählten Spielgruppen mit Aktivitäten und Spielpartnern ihrer Wahl auseinander zu setzen. Mitbestimmung und Beteiligung an den Themen und Aufgaben des Alltags lassen sie als Gestalter ihres eigenen Lebens Selbstwirksamkeit erfahren und den Wunsch nach Eigenverantwortung wachsen.

Inklusion

Gelebte Inklusion bedeutet ein selbstverständliches Miteinander. Es gilt, die lebendige Vielfalt aller so zu organisieren, dass jeder mit seinen Fähigkeiten und Besonderheiten willkommen ist.

Betreuung von 0 bis 6 Jahren

Der Tagesablauf orientiert sich an den unterschiedlichen Bedürfnissen der Kinder und wird entsprechend flexibel gestaltet. Gleichzeitig achten die Mitarbeiter*innen auf eine haltgebende Struktur mit festen Abläufen im Tagesablauf und vertrautem Personal, um den Kindern die bestmögliche Sicherheit geben zu können.

Zertifizierte Bewegungskitas

Den Kindern werden stärken- und bedürfnisorientierte, freie und angeleitete, ganzheitliche Bewegungsmöglichkeiten angeboten und die Bewegungsfreude täglich angeregt.

Welche Schwerpunkte haben wir?

Professionelles Arbeiten ist möglich, wo die Mitarbeiter*nnen gut geschult sind, die Rahmenbedingungen stimmen und ihnen die Arbeit Freude macht. Eine gute Personalführung und -entwicklung bedeutet die Ausbildung neuer Fachkräfte, transparente Teamarbeit, Mitarbeiterjahresgespräche, Fort- und Weiterbildungen sowie Supervisionen.

Bei profinos haben sich vielfältige Strukturen der Zusammenarbeit gebildet. So finden Konferenzen sowohl mit allen Einrichtungsleitungen als auch auf regionaler Ebene statt. Darüber hinaus beschäftigen sich verschiedene Arbeitskreise mit Themen wie Kinderschutz oder Inklusion.

Es gibt eine Mitarbeitervertretung (MAV), die Belange und Interessen der Mitarbeiterschaft vertritt.